2008年的冬天是寒冷的,也是温暖的。前几日学校出台了《岗位津贴分配方案》,方案的出台像一把火把整个学校烧热而沸腾,同时,也成为学校教职员工茶余饭后的热门话题。
新的《岗位津贴分配方案》有力度、有空间、较全面、很客观,改善和提高大家的福利待遇,让广大的教职员工共享改革成果,足以表明学校领导对教职员工的关心和体贴。我们没有理由不好好工作。但是,仅靠提高福利津贴是不能解决所有问题,更不能解决根本问题,也牵涉到有钱后的合理分配问题。古人云:君子不患寡,而患不均。这就提醒我们每一位领导者在分配制度上要体现科学、民主、合理。合理的分配制度将成为我们工作的助力器,也能充分调动大家工作的积极性,提高工作效率。
另外,应及时出台与《岗位津贴分配方案》相配套的管理方案,以适应学校的发展需要。我们必须要用科学思想,全球眼光,以人为本的管理理念去统领,并始终如一地贯穿到工作中去。
学校应以教学为主,服务教学,在提高教学质量上下工夫,这是学校发展永恒的主旋律。当前全球金融危机,已波及我国的经济和各个领域,今后一个时期会对中国高等教育又有什么影响呢?我校地处农业大市周口,人口千万,但经济基础比较薄弱。受全球金融危机影响,企业贸易衰减,一些企业裁员已是情理之中,大批的农民工下岗返乡,给地方政府带来一定的压力,同时给在读的农民工子女带来比较大的经济影响,甚至会影响到09年新生的报到率。
在关注《岗位津贴分配方案》的同时,我们应冷静思考,放眼未来,为学校今后生存与发展谋略;增强忧患意识和凝聚力,团结一致,勤奋工作,为学校又好又快的发展而努力!